Descripció general de la secció

  • Redueix Amplia

    General

    Contreu-ho tot Expandeix-ho tot

    • Totes les sessions tenen la següent estructura:

      1. 5' Segons el protocol de l'escola es recullen els infants i si fa bon temps sortim al pati.
      2. 15' de berenar.
      3. 60' activitat.
        • Si és possible, intentem realitzar alguna dinàmica al pati abans d'entrar a l'aula.
        • Si tenim fotos impreses d'activitats anteriors les enganxem a la llibreta.
        • Fem activitat. Els grups majors de 5 els unim per parelles, sobretot en activitats d'electrònica.
      4. 10' de reflexió a l'aula recollir i anar a la porta. Si hi ha infants que distorsionen l'activitat se'ls deixa jugar a jocs de Scratch els últims minuts mentre es recull o els altres acaben l'activitat.
      5. Esperem els familiars a la porta.
      *L'habitual és que els familiars ja estiguin a la porta puntuals, si al cap d'uns pocs minuts de l'hora no hi ha ningú per recollir l'infant, informem l'Eina perquè es posi en contacte amb la família.
    • Calendari escolar Pau Casals curs 23-24 Fitxer
    • Dates de sortides Fitxer
    • Valoració d'activitats Base de dades
    • tercer nom Fitxer
    • test 2 nc Fitxer
    • enllaç moodle URL
  • Redueix Amplia

    Benvinguda

    • Dinàmica de presentacions Pàgina

      : 10' | : principiant | : Descobrim interessos dels infants

    • Fem de robots Pàgina

      : 20' | : principiant | : Un voluntari fa de robot i la resta li donen ordres

    • Reflexió final de sessió Llibre

      : 15' | : principiant | : Reflexionar sobre el que hem vist, fent una analògica entre el cos humà i un robot